Çocuklar ebeveynlerin ve etraflarının kalitesi ile uyumlu/uyumsuz oluyorlar. Yani ailenin tavırlarından etkilenme genetikten etkilenme kadar yüksek oranda eş kıymette.
Düzgünleştirici bir oyun sürecinde “Ben senin sıkıntılarını daima ben çözeceğim ” dememeli bir yetişkin yahut terapist yahut öğretmen.
Seni görüyorum…
Seni duyuyorum…
Seni anlıyorum…
Demeli…
Sağlıklı olan bu.
Çocuklar bağımsız olmak ister bağımlı olmak istemezler bedeli ne olursa olsunbağımsız olmak için uğraşırlar. Onun için Çocukları hassas bir biçimde kabul etmek lazım oyunlarında.
Çocuğun inanca hürmete sevgiye muhtaçlığı var. Oyun ile gereksinimi olan bu hisleri bulmaya çalışır. Onarır.
Oyun bilinçdışı düzeyden gelir. Sözler ise şuur içerisinden gelir. Çocuk her şeyi bilinçdışı düzeyden yapar, şuur düzeyinden yapmaz. Oyun bilinçaltının dışa vurumudur. Birçok ipuçları yakalanır oyunlarda süreç içerisinde oyunun gücü çocuğu uyguna götürür. Zira çocuğun tabiatında güzele olumluya güzelleşmeye gerçek meyil vardır.
Oyun ile çocukların değişimi gelişimi sağlanır.
Çocuklar güçlü insanlardır, yapısı değişiklik yapabilecek kuvvettedir.
Hürmetle eğildiğiniz o çocuk dünyanın mucizelerini sunar herkese.
Oyun ile travmalarda da çalışabilirsiniz. Çocuğun içindeki çatışmaları fazla ise daha fazla inançsız tutum stantlar. Travmanın tesiri beyin üzerinde ömür uzunluğu sürer. Oyun terapisi tedavisi ile hıpotalamus eski haline geliyor. Herkesin terapiye muhtaçlığı vardır, çocukların da…
Dört temel his vardır; Öfke, Memnunluk, Dehşet, Keder.
Oyunda hislerini çalışır çocuk. His, duyumsama, fikir yapısı bu manada değerlidir. His ve niyetler davranışa dönüşür. Oyun içerisindeki bilinçdışı davranışlar bilinçaltındaki hisleri görmenizi sağlar.
Çocuğu oyun içerisinde düzeltmek değil çocuğu orada kabul etmek gerekir. Güzelleşme burada başlıyor. Oyunlarında kabul edildiğini gördüğünde. Çocuğun potansiyeline odaklanarak.
Kimse tavsiye istemez. Herkesin istediği duyulmak. Oyunu vesile ederek çocuklarda kendilerini duyuruyor.
Tüm çocukları Oyun ile çocuğun duygusal dünyasını anlamak birebir vakitte özgürlük alanı sağlamak gerekir.
Çocuğun lisanı oyundur diyoruz. 8 yaş hatta 11 yaş altındaki çocuklar sorunun ne olduğunu anlatacak bilişsel kapasitesi daha yoktur. Oyunla söz ederler. Çocuklar oynarken şu anda hayatlarının ne olduğunu gösterirler bize. Hayatlarında ne dilediklerini gösterirler bize. Seçtikleri oyuncaklar sözleri olur. Çocuğun hisleri sizin hisleriniz değildir. Reaksiyon yerine karşılık verilmelidir.
Çocuğa istediğiniz rüşveti verin istediğiniz oyunu oynatamazsınız.
Oyun içseldir.
Oyun içsel motive eder.
Oyuna olumlu hisler eşlik eder.
